3月18日，由教育部高等學校化學類專業教學指導委員會主辦，大理大學承辦的教育部化學類教學指導委員會第六次全體會議在大理大學召開。學校校長錢建華、石油化工學院院長王吉林參加會議。錢建華應邀就我校承擔的教育部第二批新工科研究與實踐項目——“基于化學學科的新工科專業—‘智慧分子工程’人才培養體系設計及實踐”的整體建設情況向大會作了專題報告。

錢建華在報告中表示，第四次工業革命給各行各業的高質量發展帶來了新契機，同時也對高等學校人才培養工作提出了更高的要求。為了更好地應對石油化工行業智慧化升級帶來的人才培養新契機。我校基于教育部化學類教指委承擔的第一批教育部新工科研究與實踐項目“基于化學的新工科專業設置和建設方案研究”項目的前期論證基礎，提出本項目建設申請，并于2020年11月成功獲批。該項目的成功獲批和建設不僅對我校傳統應用化學專業智慧化升級改造，以及基于應用化學專業試辦“智慧分子工程”專業方向積累先行先試經驗，同時也對推動國家布局“智慧分子工程”新工科專業，應對行業智慧化升級挑戰帶來了難得的發展機遇。在該項目實施過程中學校強化頂層設計，精心謀劃制定了重構培養目標、重構課程體系，突出學科交叉，搭建智慧平臺，重組教學資源，強化資源融合等切實可行的改革舉措，并及時梳理、總結建設經驗，將該項目執行過程中總結的專業隨行業智慧化動態升級的改革理念、改革舉措全面布局到學校學科、專業的發展和規劃中，取得了一系列成績，推動了學校各項事業的快速發展。

錢建華表示，經過兩年的建設，項目取得了一系列改革成果，形成了系統的“智慧分子工程”新工科專業培養方案、項目結題報告、編寫了相關課程的教學大綱、智慧化升級了校內石油化工產業鏈實訓培訓基地、將“智能+綠色”建設理念融入了學校的石油化工、石化裝備、石化控制和石化安全等四大專業集群，形成了一系列特色鮮明的改革成果案例。這些成果案例先后通過“中國教育報”“新工科微信公眾號”“大學化學”等教研期刊面向全國進行案例推廣。同時學校積極承辦和參加各類專業建設研討會，以會議報告的形式面向全國進行宣傳，起到了很好的示范作用。項目實施過程中取得的改革成果對下一步全國各高校布局“智慧分子工程”新工科專業和智慧化升級改造傳統工科專業起到了先行先試的示范作用。

報告受到與會領導、專家和嘉賓們的一致好評和關注。（撰稿人：王吉林 校對人：胡躍鑫 審稿人：張召鵬/王吉林 攝）